sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "vidnega in slušnega".
Kliknite za poizvedbo
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Začne se tudi proces opismenjevanja, za katerega sta predvsem pomembni dobro razviti sposobnosti vidnega in slušnega razločevanja.
Za začetek opismenjevanja in napredovanje v poznejši bralni učinkovitosti je pomemben tudi razvoj sposobnosti vidnega in slušnega razločevanja.
Za nadaljnji razvoj je zelo pomembna tudi sposobnost vidnega in slušnega razločevanja.
Vaj za izboljšanje vidnega in slušnega razločevanja ter za ohranjanje koncentracije nismo spremljali in točkovali v namen analize.
V šoli pri pouku večino podatkov sprejmejo preko vidnega in slušnega kanala, redkeje imajo možnost stvari tudi potipati in začutiti.
V tem obdobju je v ospredju razvoj metajezikovnega zavedanja ter razvoj sposobnosti vidnega in slušnega zavedanja.
V predšolskem obdobju se razvijajo tudi zaznavne sposobnosti, pomembno vlogo za razvoj asociativne zveze črka-glas igrata razvoj vidnega in slušnega zaznavanja.
Učenec spremlja naloge oziroma vaje prek vidnega in slušnega signala, sproti rešuje naloge ter si tako popestri vadbo oziroma učenje.
Učenci nižjih razredov - drugi in tretji - so se raje učili z veliko vidnega in slušnega vnosa.
Ustrezno razvite sposobnosti vidnega in slušnega zaznavanja so osnove za natančno branje.
Stopnja predbralnega razvoja označuje fazo razvijanja sposobnosti vidnega in slušnega zaznavanja in osvajanje metakognitivnega zavedanja.
Senzorji lahko zaznavajo zvočne in svetlobne frekvence, ki so izven človeških okvirjev vidnega in slušnega.
Razvoj sposobnosti metakognitivnega zavedanja (spoznavanje različnih vidikov jezika - pomenskega, skladenjskega; pridobivanje znanja o naravi besed); razvijanje sposobnosti vidnega in slušnega razločevanja.
Raziskovanje odnosa med vizualnim in zvočnim je tema, ki obsega področje vidnega in slušnega, področji med seboj primerja in išče medsebojne povezave.
Pri začetnem opismenjevanju so zelo pomembne otrokove zmožnosti dekodiranja, katerega uspešnost je odvisna od vidnega in slušnega zaznavanja.
Pri vožnji avtomobila je prenašanje informacij s haptiko odličen način, da voznika ne odvrne od že tako preobremenjenega vidnega in slušnega zaznavanja.
Pri poslušanju poteka komunikacijski proces, pri katerem prihaja do vidnega in slušnega dekodiranja slišanih informacij.
Pri igrah vidnega in slušnega zaznavanja je pogosto neuspešna.
Predvsem se razvijajo zaznavne spretnosti vidnega in slušnega razlikovanja.
Prav tako pa vključuje tudi zmožnost usklajenega delovanja miselnih procesov ter vidnega in slušnega zaznavanja.